04 Окт 2011 | Награды | Комментарии отключены
«Быть достойным… Нести ответственность…» Не эти ли слова повторяли тысячи летчиков и курсантов училища, становясь на защиту воздушных границ Родины? И в суровые огненные годы войны, и тогда, когда в октябре 1950 года летчики училища А. Степанов, Д. Садовников, Э. Степанов, техник В. Федулов, курсанты Ф. Лиходед, Ю. Зубаков, А. Наливаев, П. Плотников и Ю. Алексеев начали осваивать реактивную технику. И в марте 1951 года над Армавирским военным авиационным училищем летчиков – первым из военных учебных заведений раздался реактивный гром. Это военные летчики подполковники П. Просяний и А. Фатеев пилотировали самолеты УТИ МиГ-15. Для училища начиналось время освоения новейшей по тому времени реактивной техники. (далее…)
Не о себе подумал тогда комсомолец Павел Шклярук. О людях. О тех, кто шел в тот момент по улицам города, учился в школах, трудился в цехах, Тянулся ручонкой к игрушке в детском саду. Мог ли он, спасая себя, принести другим беду? Нет! Решение одно. Окончательное. Принятое мгновенно, с твердой убежденностью, [...]
Шклярук нажал кнопку запуска, и турбина запела свою мощную песню. Самолет, словно живое существо, задрожал. Казалось, ему не терпится подняться в небо. Послушный воле человека самолет легко оторвался от бетонки и устремился ввысь. Сколько бы не поднимался в небо человек, привыкнуть к этому нельзя. В полете начинает петь сердце. Радостью. [...]
Шклярук вместе со своими однокурсниками проходил практическую стажировку на одном из училищных аэродромов. Взлетая с него, каждый день видел раскинувшийся под крылом самолета большой город и широкую серебристую ленту могучей реки. С высоты она походила на взлетно-посадочную полосу. Полеты в тот день были интенсивными. Два-три балла легких кучевых облаков не [...]
«Быть достойным… Нести ответственность…» Не эти ли слова повторяли тысячи летчиков и курсантов училища, становясь на защиту воздушных границ Родины? И в суровые огненные годы войны, и тогда, когда в октябре 1950 года летчики училища А. Степанов, Д. Садовников, Э. Степанов, техник В. Федулов, курсанты Ф. Лиходед, Ю. Зубаков, А. [...]
Стремителен был полет советского сокола. Точен пушечный удар. С первой же атаки он убил стрелка фашистского разведчика. Вдруг и у Новгородского замолчало оружие. Что предпринять? Враг может ускользнуть. И тогда старшина принял дерзкое решение: идти на таран! Он направил свою машину на фашиста и начал сближаться. Фашист успел сманеврировать, уклониться. [...]
Решением Государственного Комитета Обороны в 1941-1942 годах из летно-технического состава и материальной части школы было сформировано четыре боевых авиаполка, которые направлены в действующую армию. Полк, которым командовал майор М. Зворыгин, с боями прошел от Армавира до Берлина. Был награжден орденами Красного Знамени и Суворова 3-й степени. Впоследствии ему было присвоено [...]
Что знали друзья об училище летчиков в далеком от их сибирских мест городе Армавире? То, что оно высшее. Что через четыре года учебы из него выпускаются летчики с инженерным образованием. Что летают они в боевых полках на самой современной ракетоносной сверхзвуковой технике. Могучей и надежной. И уже в поезде, направляясь [...]
Скорый поезд плавно затормозил у аккуратного здания вокзала. – Стоянка пять минут! голос дежурного по вокзалу, усиленный динамиком, хрипловато предупредил заспешивших к буфетным киоскам пассажиров. Кое-кто из них повернул снова в свои вагоны. Не спешили только несколько человек. Подхватив легонькие чемоданчики, Трое неразлучных друзей Сережа Зенин, Гена Якушев и Толя [...]
А. Андрюшков, военный летчик 1-го класса. Гордимся нашими курсантами. Пройдет не так много времени, и мы, уверен, получим подобные отзывы из войск на Олега Гончарова и других офицеров – его бывших однокурсников. 1 декабря 1940 года. В соответствии с директивой Генерального штаба Красной Армии в городе Армавире была сформирована военная [...]
В курсантской судьбе Олега Гончарова довольно отчетливо прослеживается стиль нашего учебного заведения, которое готовит офицеров, способных высококачественно обслуживать современную электронную аппаратуру, свободно ориентироваться в последних достижениях науки и техники. Одна из характерных черт выпускников нашего училища- их высокий профессионализм. Наиболее эффективный путь к этому, на наш взгляд,- участие курсантов в [...]